A.优生 B.优育 C.优教 D.优先

　　2.2岁半的明明还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。这反应了该幼儿( )。

　　A.情绪的发展 B.动作的发展 C.独立性的发展 D.认知的发展

　　3.口吃开始发生的年龄一般是( )。

　　A.1-3岁 B.2-3岁 C.3-4岁 D.4-5岁

　　4.为了了解幼儿同伴交往的特点，王老师深入幼儿所在的班级，详细记录交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。

　　A.访谈法 B.实验法 C.观察法 D.作品分析法

　　5.婴儿在出生3至5周时，在清醒的时间内，会出现( )。

　　A.生理性的笑 B.出声的笑 C.诱发性的笑 D.自发性的笑

　　6.儿童的再认要比再现( )。

　　A.发展早并好于再现 B.发展晚，但比再现差

　　C.发展晚，但好于再现 D.发展早，但比再现差

　　7.埃里克森人格发展阶段理论中3—6岁幼儿需要处理的一对矛盾是( )。

　　A.主动对内疚 B.自主对羞愧 C.勤奋对自卑 D.亲密对孤独

　　8.幼儿看到故事书中的“坏人”，?；岚阉俚?，这说明了幼儿情绪的( )。

　　A.丰富化 B.深刻化 C.稳定性 D.冲动性

　　9.“我国幼儿教育之父”指的是( )。

　　A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟

　　10.老师要求小班的幼儿学会熟练使用筷子吃饭，这违背了当代儿童观中的( )。

　　A.儿童是独立的人 B.儿童的个别差异和独特性

　　C.儿童是整体发展的个体 D.儿童是学习的主体

　　11.一般，天空出现朝霞就会下雨，天空出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的( )。

　　A.间接性 B.抽象性 C.稳定性 D.概括性

　　12.属于平面手工活动的内容是( )

　　A.折纸 B.染纸 C.废旧材料制作 D.果蔬制作

　　13.儿童的再认要比再现( )。

　　A.发展早并好于再现 B.发展晚，但比再现差

　　C.发展晚，但好于再现 D.发展早，但比再现差

　　14.教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给与( )。

　　A.行政强制或拘留 B.行政处罚或解聘

　　C.行政警告或拘留 D.行政处分或解聘

　　15.儿童入睡不久，在没有任何外界环境变化的情况下，突然哭喊出声，两眼直视，并从床上坐起，表情恐惧。若叫唤他，不易唤醒。这是( )的症状。

　　A.癫痫发作 B.夜惊 C.梦游症 D.梦魇

　　16.小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为( )。

　　A.服退烧药 B.物理降温 C.紧紧按住 D.保暖

　　17.人体热能的主要食物来源为( )。

　　A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.无机盐

　　18.教育的最基本职能是促使年轻一代更好地适应社会、成为合格的社会成员，这说明在编制幼儿园课程时应考虑到( )。

　　A.社会要求 B.学科结构 C.人类知识 D.儿童发展

　　19.“单元主题活动”这种课程类型最早是由( )提出的。

　　A.陈鹤琴 B.陶行知 C.蒙台梭利 D.福禄贝尔

　　1. D

　　【解析】三优指的是优生优育优教。

　　2. C

　　【解析】2-3岁儿童要求独立性。

　　3. B

　　【解析】口吃开始于2-3岁，3-4岁高峰期。

　　4. C

　　【解析】王老师深入幼儿所在的班级，详细记录属于观察法。

　　5. C

　　【解析】3至5周时出现诱发性笑。

　　6. A

　　【解析】再认早并且发展好。

　　7. A

　　【解析】3-6岁主动对内疚。

　　8. D

　　【解析】看到故事书中的“坏人”，?；岚阉俚舯硎厩樾鞯某宥?。

　　9. C

　　【解析】“我国幼儿教育之父”陈鹤琴。

　　10. B

　　【解析】熟练使用筷子吃饭是大班要求，违背了年龄特征即独特性。

　　11. D

　　【解析】得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论属于思维概括性。

　　12. B

　　【解析】平面手工只有染纸。

　　13. A

　　【解析】略

　　14. D

　　【解析】《教师法》第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

　　(一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

　　(二) 体罚学生，经教育不改的;

　　(三) 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

　　15. B

　　【解析】夜惊，指睡眠中突然出现的短暂性惊扰症状，俗称“撒呓挣”，男孩多于女孩。

　　16. B

　　【解析】发烧引起惊厥应该先退烧。

　　17. B

　　【解析】热能来源碳水化合物最多，55-65%。

　　18. C

　　【解析】适应社会所以是社会要求。

　　19. A

　　【解析】单元主题活动是陈鹤琴提出的。